幼儿园托班语言教案

• 托班语言教案：穿项链

  【设计意图】 节奏是孩子们不易理解的一个抽象概念，而穿珠是孩子们喜欢的操作活动。将节奏融入穿珠活动，并以做项链的情节引起孩子们的浓厚兴趣，可以使孩子们初步体验到排序...

  日期：2015-02-06 点击：241 作者：好老师网
• 托班语言教案：兔子兔子上山了

  【活动目标】 1、感受语言的趣味性，愿意模仿兔子的动作和发出的声音。 2、重点难点愿意模仿兔子的动作和发出的声音。 【活动准备】 1、经验准备：看过小兔子的样子，知道兔子跳...

  日期：2015-02-06 点击：360 作者：玻璃
• 托班语言教案：变魔术的香蕉

  【活动目标】 1、发展了思维的想象力和语言的表达能力。 2、引导了用肢体语言进行动作表现。 3、培养了对活动的兴趣。 【活动准备】 1、实物：大香蕉若干。 2、方纸盒1个；毛巾若...

  日期：2015-02-06 点击：213 作者：v亲本
• 托班语言教案：大头

  活动目标： 尝试有节奏地念出儿歌，感受儿歌的诙谐。 重点难点： 尝试有节奏地念出儿歌《大头》 活动准备： 经验准备：能安静阅读图书，知道一页一页翻书 物质准备：教学大书，...

  日期：2014-12-24 点击：216 作者：明师
• 托班语言活动：啊 呜

  活动目标 1、能够在观察画面的基础上说出相关的动物和食物的名称，学说词语啊呜。 2、喜欢和老师一起看书，感受阅读带来的乐趣。 3、简单了解几种动物喜欢吃的食物，知道吃饭时...

  日期：2014-12-15 点击：203 作者：大卫