1.这篇文章的主要内容是什么?
【参考答案】
这篇课文记述了这样一个故事:“我”和大多数游客一样,常爱去玉泉赏景,在闲暇之余“我”偶然发现了一位举止特别的青年,他对鱼的观察十分仔细,甚至到了忘我的地步。在某个周末,当“我”再次去往玉泉时,作画的青年引起了众人的围观和赞叹,“我”在惊叹之余发现他是一位聋哑人。和他简短的交流之后,青年说出了引人深思的警句,给作者、读者以无限的回味。以上是我全部的答案,谢谢考官。
2.你的教学目标是什么?
【参考答案】
【知识与能力】
学习“罢、苟、骄”等10个生字,理解并掌握“赏心悦目、融为一体”等5个生词;正确流利有感情地朗读课文。
【过程与方法】
学生通过朗读感悟、合作探究等方法,理解文章重点词句,学习作者描写人物的方法。
【情感态度与价值观】
学习感悟聋哑青年做事时全神贯注的优秀品质,极其对生活的热爱之情。以上是我全部的答案,谢谢考官。
小学语文面试试讲《鱼游到了纸上》答辩题目和解析
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