小学语文面试试讲《山中访友》答辩题目和解析

1.这篇文章的主要内容是什么?
【参考答案】
这篇散文的构思方式新奇、有童趣与好奇心。作者“满怀好心情”进入到山林之中，去探访山中的“朋友”，与亲密的“朋友”们互诉心情，营造出了一个如诗如画的美丽世界，表达出自己对大自然的热爱之情。这篇文章主要写了三个部分的内容，第一部分是1—2自然段，主要描写了访友的时间、环境和心情;第二部分是3—7自然段细致的描绘了访友情境，也抒发了对“朋友”的感情。
第三部分是第8自然段，主要记述了告别“朋友”。
2.你的教学目标是什么?
【参考答案】
【知识与能力】
自由朗读课文，借助字典查清字词，同桌之间可以互相正音。
【过程与方法】
教师示范读，让学生跟读并且体会情感基调。
【情感态度与价值观】
学生默读课文同时给课文划分层次，并概括各部分的大意。
以上是我全部的答案，谢谢考官。
3.你能再为本课设计一个导入吗?
【参考答案】
我设计的导入是这样的：先提问学生，你觉得“朋友”的含义是什么，引导大家说出，“朋友”不单指人，自然界中的很多事物都可以被我们称之为朋友。然后用多媒体设备播放自然景物图片，让学生谈感受，并说一下自己愿不愿意与它们成为“朋友”，以此引入课题，并板书。以上是我全部的答案，谢谢考官。