初中物理面试试讲《动能和势能》答辩问题及解析

一、简述动能定理在解决实际问题时的便捷之处
【参考答案】
(1)动能定理在处理问题时，知道始末位置的速度后，可以求得该过程中合力做功的大小，对变力的功或物体做曲线运动也适用，因为根据微元法可将该过程分为极小段，认为每小段中受到的力为恒力，运动轨迹为直线，标量和相加即为总功，所以常可以求出变力或曲线运动物体所做的功。
(2)动能定理公式中不涉及运动过程中的加速度与时间，所以可以确定始末速度后直接求解位移。
二、为什么在教学过程中使用大量的生活实例，你认为这样做的好处是什么?
【参考答案】
传统教学下培养的学生，大多为“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”，而当下的新课标要求，学生要成为全面发展的人，不仅要学会知识，更要能从生活中发现知识，将知识应用于社会，在课堂中应用大量事例，可以增强学科知识与生活之间的紧密联系，在潜移默化中让学生增强在生活现象中观察能力。另一方面，物理的知识较枯燥，但是我采用新闻报道大多为记叙文体，可以让同学在学习知识时，适当拓展课外知识，吸引学生注意力，提高课堂效率。